направленности, с участием детей и молодежи в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование»".
Проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» на уроках и в сети
Важным аспектом является также укрепление обороноспособности страны и подготовка граждан к защите России в случае возникновения угрозы для ее безопасности. Государственная программа патриотического воспитания 2021-2025 годов призвана содействовать развитию гражданского общества и созданию мощной и единой Российской нации, объединенной общими ценностями и идеалами. Исторические ценности и национальная самобытность Одной из целей государственной программы патриотического воспитания 2021-2025 является сохранение исторического наследия страны. Для этого проводятся мероприятия по популяризации исторических событий, мест и личностей, связанных с Россией. Организуются экскурсии, выставки, конкурсы, фестивали, посвященные историческим темам. Они помогают молодым людям познакомиться с национальной историей и развить интерес к ней. В рамках программы также планируется разработка учебных материалов, книг, фильмов, посвященных национальной истории. Особое внимание уделяется сохранению национальной самобытности и культуры. В процессе патриотического воспитания ставится задача развивать гордость за свою нацию, ее достижения и особенности. Программа поддерживает проведение национальных праздников, фестивалей народного творчества, концертов, где демонстрируются национальные традиции и обычаи. Такие мероприятия позволяют сформировать у граждан узнаваемый образ России и ее народов, а также способствуют сохранению национальных культур и языков.
Патриотическое воспитание, основанное на исторических ценностях и национальной самобытности, позволяет укрепить идентичность граждан, развить их патриотические чувства и гражданскую ответственность. Развитие гражданственности и патриотизма Основные задачи программы в этом направлении включают формирование у граждан понимания и осознания своих обязанностей перед государством, активное участие в жизни общества и принятие ответственности за его благополучие. Гражданственность подразумевает посильное участие в решении социальных, экономических и политических проблем, а патриотизм содействует оказанию поддержки и защите интересов своей страны. Для достижения этих целей необходимо организовать проведение мероприятий, направленных на развитие гражданственности и патриотизма среди разных категорий населения: детей и подростков, молодежи, взрослых и пожилых людей. Важно, чтобы данные мероприятия были массовыми и доступными для всех, независимо от их социального статуса или места жительства. Одним из эффективных инструментов для развития гражданственности и патриотизма является включение патриотической тематики в образовательные программы и учебную деятельность. Дети и подростки в процессе обучения должны познакомиться с историей своей страны, национальными традициями и обычаями, героическими страницами прошлого. Это поможет им развить чувство принадлежности и ответственности за свою Родину. Для взрослых граждан также важна возможность поглубже познакомиться с историей и культурой своей страны. Проведение экскурсий, лекций, выставок и других мероприятий национального масштаба позволит им расширить кругозор и оценить вклад своей страны в мировую историю и культуру.
Еще одной важной задачей является развитие в гражданах патриотического мышления и чувства гордости за успехи и достижения своей страны.
Они собираются в команды, создают новые проекты и вносят реальный вклад в развитие патриотизма. Ведь любовь к Родине, ее культуре и самобытности, деятельное участие в судьбе страны, сохранение исторической правды — это все то, что необходимо взращивать в умах и сердцах молодежи, чтобы потом они строили великое будущее России» Путин Владимир Владимирович, Президент Российской Федерации Национальная премия "Патриот" Премия направлена на поощрение граждан и организаций Российской Федерации, а также соотечественников, проживающих за рубежом, и организаций соотечественников за существенный вклад в гражданско-патриотическое воспитание граждан в Российской Федерации и в зарубежных странах Подробнее о премии на официльном сайте: премияпатриот. Всероссийская акция «Вахта памяти» торжественно открывается весной, в начале поискового сезона, где участники формируют цели на предстоящий период и обмениваются опытом. Осенью же проходит закрытие Всероссийской акции «Вахта памяти», где поисковики подводят итоги, вручают найденные реликвии родным погибших бойцов и закрывают поисковый сезон. Проведение Акции «Вахта Памяти» способствует развитию поискового движения в Российской Федерации, системному взаимодействию государства с общественными объединениями, ведущими работу по увековечению памяти погибших при защите Отечества, формированию государственной политики в вопросах увековечения памяти погибших при защите Отечества.
Осмыслением данной проблемы занимались такие известные советские педагоги, как А. Макаренко, Н. Крупская, С. Шацкий, В. Сухомлинский и другие, ратовавшие за формирование патриотизма подрастающего поколения для сохранения культурных традиций, исторического наследия России. К этой проблеме обращались в педагогике и в последние десятилетия Н. Ипполитова, Л. Мищенко, М. Мальтекбасов, Е. Утегенов, М. Прокофьева, А. Куракбаева и др. Афанасьева считает, что патриотическое воспитание -целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и учащихся, направленный на формирование патриотических взглядов, убеждений, патриотических чувств, уважительного отношения к историческому прошлому Родины и унаследованным от него традициям, эмоционально окрашенного стремления служить интересам Родины [2].
Некоммерческая организация, Патриотическое воспитание.
Подписано 3 дорожных карты проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ»
Госдума включила в план весенней сессии законопроект «О патриотическом воспитании в Российской Федерации», лежавший под сукном с 2017 года. Затем национальный проект «Образование» был дополнен федеральным проектом «Патриотическое воспитание граждан», рассчитанным до 2024 года включительно. Впечатление складывается такое, что разные лоббистские группы действуют словно бы наперегонки, понимая, что сейчас самое время выжать из бюджета деньги, раз уж власть решила отработать патриотическую тему. Авральная работа, судя по всему, предстоит и исполнителям. Дайте бюджет!
На 2021 год под новый проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» выделено 3,4 миллиарда. Работать над ним в Минпросвещения начали уже с 1 января, хотя сперва планировали начинать только в сентябре. Но зачем тянуть с освоением денег до осени, если можно начать прямо сейчас? Последние четыре года ответственность за воспитание любви к Родине делили между собой четыре ведомства — Минпросвещения, Минкульт, Минобороны и Росмолодёжь.
Между ними распределялся и довольно скудный бюджет соответствующей программы — примерно по 300—320 млн в год. На эти деньги проводились всероссийские слёты активистов, совещания для профильных чиновников, тематические праздничные мероприятия и т. Теперь же многомиллиардные потоки будут контролировать и администрировать чиновники Минпросвещения. Руководителем проекта назначен замминистра просвещения Денис Грибов.
Ещё в конце 90-х он работал на стройке в Ульяновске. Но затем проявил себя в «Молодёжном единстве» и уже через пару лет занял кресло главы регионального комитета по молодёжной политике. В начале прошлого года новый министр просвещения Сергей Кравцов, пришедший из Рособрнадзора, взял Грибова себе в замы. Курировать работу бывшего активиста станет лично вице-премьер Татьяна Голикова.
Таким образом, Минпросвещения лихо обошло на повороте конкурирующее ведомство Росмолодёжь. Именно оно у многих ассоциировалось с заметными патриотическими акциями, поскольку контролировало их главных исполнителей — молодёжные организации «Наши», «Россия молодая» и т. Но их эпоха, связанная с уличными перформансами, похоже, закончилась. Нетрудно представить.
Практически во всех субъектах Российской Федерации мероприятия по организации работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся общеобразовательных организаций и их физическому развитию включены в различные региональные программы. По данным мониторинга, доля молодых граждан, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, проводимых в рамках реализации региональных программ по патриотическому воспитанию или допризывной подготовки молодежи, составляет в среднем 21,6 процента общего количества молодых граждан в стране. Реализация государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы" создала предпосылки по дальнейшему совершенствованию системы патриотического воспитания.
В стране действует более 22000 патриотических объединений, клубов и центров, в том числе детских и молодежных. Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы" далее - Программа подготовлена на основе накопленных за последние десятилетия знаний, опыта и традиций патриотического воспитания граждан с учетом важности обеспечения российской гражданской идентичности, непрерывности воспитательного процесса, направленного на формирование российского патриотического сознания в сложных условиях экономического и геополитического соперничества. Программа ориентирована на все социальные слои и возрастные группы граждан при сохранении приоритета патриотического воспитания детей и молодежи.
Мероприятия Программы объединены в следующие разделы: научно-исследовательское и научно-методическое сопровождение патриотического воспитания граждан; совершенствование форм и методов работы по патриотическому воспитанию граждан; военно-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие практики шефства воинских частей над образовательными организациями; развитие волонтерского движения как важного элемента системы патриотического воспитания молодежи; информационное обеспечение патриотического воспитания граждан.
Учащиеся начального общего образования обучаются в учебных помещениях, закрепленных за каждым классом, основного и среднего образования — по классно-кабинетной системе. В школе просторные, оборудованные кабинеты, компьютерный класс, 2 спортивных зала с инвентарем и необходимым оборудованием, раздевалки, душевые, отдельные для девочек и мальчиков, спортивная площадка - стадион для активных игр и прогулок, настольный теннис, столовая организовано горячее питание, разнообразное меню , медицинский кабинет, актовый зал. В школе имеются кабинеты физики, химии, истории, психолога,учительская и другие, которые оборудованы мебелью. Кабинеты обеспечены необходимым учебным и компьютерным оборудованием,отвечающими гигиеническим требованиям.
Школа подключена к сети Internet. Используется лицензионное программное обеспечение. Информационно-коммуникативные технологии широко используются во внеурочной деятельности школы. Организован доступ обучающихся и педагогов к средствам ИКТ и Интернет-ресурсам для поиска информации, оформление работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, общешкольных научно-практических конференций, вечеров отдыха, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ. Функции различных категорий работников школы 1.
Функции администрации: общее руководство реализацией программы: организация, координация, контроль; разработка системы внеклассных мероприятий по патриотическому воспитанию; организация работы классных руководителей по программе патриотического воспитания и ее контроль; 2. Функции классного руководителя: организация и проведение в классном коллективе мероприятий по патриотическому воспитанию; организация и проведение воспитательной работы с родителями в рамках реализации программы; организация встреч родителей с представителями воено-патриотических клубов? I этап: проектный — 2018-2019 учебный год. Цель: подготовка условий создания системы патриотического воспитания. Задачи: Разработать, обсудить и утвердить программу по патриотическому воспитанию.
Проанализировать материально-технические, педагогические условия реализации программы. Подобрать диагностические методики по основным направлениям программы. II этап: практический — 2019-2020 учебные годы. Цель: реализация программы патриотического воспитания 1.
В рамках этого проекта Роспатриот развивает воспитательную работу в образовательных организациях общего и профессионального образования и проводит мероприятия патриотической направленности Проект направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации Цель Проекта - патриотическое воспитание школьников, привлечение внимание общественности к историческим, культурным и природным объектам России. В рамках Проекта проводятся следующие конкурсы: 1 Всероссийский конкурс «Маршруты победы»; 2 Всероссийский конкурс «Победа ZA нами»; 3 Межрегиональный конкурс методических разработок «Урок Сталинградской Победы».
Государственной программой патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 годы
Государственная программа патриотического воспитания 2021-2025 является одним из основных направлений деятельности государства в сфере воспитания молодого поколения. В рамках данных инициатив с 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание» в рамках национального проекта «Образование». На 2021 год под новый проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» выделено 3,4 миллиарда. Работать над ним в Минпросвещения начали уже с 1 января, хотя сперва планировали начинать только в сентябре. 1.3. Доля граждан РФ в возрасте от 5 до 19 лет, непосредственно вовлеченных в реализацию мероприятий федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Федеральный проект патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 2025 годы. Федеральный проект патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 2025 годы. ИнтернетСроки реализации проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на территории города федерального значения Санкт‑Петербург». Правительство утвердило программу по патриотическому воспитанию до 2025 года.
Патриотическое воспитание граждан РФ
| тема по ВПП № 5 для офицеров | государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021 – 2025 годы». |
| тема по ВПП № 5 для офицеров | ИнтернетСроки реализации проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на территории города федерального значения Санкт‑Петербург». Правительство утвердило программу по патриотическому воспитанию до 2025 года. |
| Нормативно‑правовые документы по гражданско‑патриотическому воспитанию | В 2024 году на реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» планируется направить 45,85 млрд руб., следует из проекта бюджета, внесенного в Госдуму. |
| Концепция патриотического воспитания \ 2024 год \ Акты, образцы, формы, договоры \ КонсультантПлюс | С 1 января 2021 года в России одним из ключевых документов в сфере патриотического воспитания является федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование». В рамках этого проекта. |
| Федеральный проект патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 2025 годы | В 2024 году на реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» планируется направить 45,85 млрд руб., следует из проекта бюджета, внесенного в Госдуму. |
тема по ВПП № 5 для офицеров
| тема по ВПП № 5 для офицеров | Положение об общественном проекте Приволжского федерального округа «Герои Отечества» на 2020 год утвержден заместителем полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе А. О. Машковцевым 22 января 2020 года. |
| Федеральный проект патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы: основные меры и цели | Статья автора «ФЕДЕРАЛЬНАЯ ГАЗЕТА» в Дзене: С 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального. |
| Проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» на уроках и в сети | Обоснование. Согласно Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021–2024 годы» важнейшей задачей в нашей стране в современных условиях является задача воспитания патриотизма у подрастающего поколения. |
Государственной программой патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 годы
ИнтернетОб утверждении плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года от 12. Морские традиции – в основу патриотического воспитания! План мероприятий по реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» на территории Приморского края в 2016-2020 годах. В рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» особое внимание уделяется развитию молодежного патриотического движения.
Государственная программа патриотического воспитания 2021-2025: цели и задачи
| На патриотическое воспитание уйдёт 3 400 000 000 рублей | 2. Образовательные программы подлежат приведению в соответствие с положениями Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции настоящего Федерального закона) не позднее 1 сентября 2021 года. |
| О разрушительном документе в сфере патриотического воспитания | 1. Общие положения. Основы патриотического воспитания граждан Российской Федерации – документ, включающий в себя базовые сведения о сфере патриотического воспитания и его содержании. |
| О разрушительном документе в сфере патриотического воспитания | Обоснование. Согласно Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021–2024 годы» важнейшей задачей в нашей стране в современных условиях является задача воспитания патриотизма у подрастающего поколения. |
Патриотическое воспитание молодежи
В рамках этого проекта Роспатриот развивает воспитательную работу в образовательных организациях общего и профессионального образования и проводит мероприятия патриотической направленности Проект направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации Цель Проекта - патриотическое воспитание школьников, привлечение внимание общественности к историческим, культурным и природным объектам России. В рамках Проекта проводятся следующие конкурсы: 1 Всероссийский конкурс «Маршруты победы»; 2 Всероссийский конкурс «Победа ZA нами»; 3 Межрегиональный конкурс методических разработок «Урок Сталинградской Победы».
Такие ресурсы будут доступны для широкого круга обучающихся, учителей и родителей, что позволит расширить и углубить знания о России и ее истории. Помимо этого, федеральный проект предусматривает проведение различных патриотических мероприятий и массовых акций. Будут организовываться тематические выставки, конкурсы, спортивные мероприятия, а также военно-патриотические лагеря. Это позволит обучающимся познакомиться с различными аспектами истории и культуры своей страны, проявить свои творческие и спортивные способности, а также укрепить чувство сопричастности к России и ее народу. Ожидается, что реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» приведет к достижению значимых результатов в сфере патриотического образования. Граждане будут лучше осознавать свою принадлежность к России, ее ценности и потенциал. Это способствует формированию активной и гражданской позиции, повышению патриотической культуры и развитию гражданского сознания, что является основой стабильного и процветающего развития страны.
Поддержка молодежных и инициативных проектов В рамках Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» особое внимание уделяется поддержке молодежных и инициативных проектов. Данная инициатива призвана стимулировать активную гражданскую позицию среди молодого поколения, развивать их творческий потенциал, а также формировать у них патриотические ценности. Одной из задач проекта является создание благоприятных условий для молодежи, которые способствуют реализации их инициатив и проектов. Для этого предусмотрены следующие мероприятия: Финансовая поддержка молодежных и инициативных проектов; Обучение молодежи основам проектного управления; Организация конкурсов и соревнований, направленных на развитие творческого и предпринимательского потенциала молодежи; Проведение мастер-классов, тренингов и круглых столов в формате диалога молодежи с общественными деятелями и педагогами; Создание площадок для обмена опытом и презентации проектов молодежи; Поддержка и развитие молодежных организаций и движений; Повышение доступности информации о возможностях поддержки молодежных проектов. Результатом реализации данного направления Федерального проекта будет активное участие молодежи в жизни общества, реализация собственных инициатив и проектов, а также формирование у них патриотических ценностей и гражданской идентичности. Результаты федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» Завершение реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» привело к достижению заметных результатов. Оценка эффективности и воздействия проекта позволяет сделать следующие выводы: Повышение уровня патриотического сознания и гражданской ответственности среди населения. Благодаря проведению масштабных информационных кампаний, обучению педагогов и разработке учебных материалов, удалось повысить осведомленность и понимание гражданами важности патриотизма и гражданского долга.
Укрепление духовно-нравственных основ нации. Были разработаны и реализованы мероприятия, направленные на сохранение и популяризацию культурного наследия, исторических традиций и ценностей России. Это способствовало формированию у граждан чувства гордости за свою страну и готовности защищать ее интересы. Развитие системы патриотического воспитания молодежи. Проект способствовал разработке и внедрению новых методик и форм работы с молодежью, включая организацию патриотических лагерей, форумов, клубов и других образовательных платформ. Молодые граждане получили возможность приобрести навыки, необходимые для активного участия в жизни государства и приносить пользу обществу. Укрепление военно-патриотической подготовки граждан. Были проведены обучающие мероприятия для граждан, направленные на повышение патриотической осведомленности и воспитание готовности к защите Родины.
Должное, но отсутствующее весомое содержание Методрекомендаций надо было чем-то восполнять, замещать. И, надо полагать, поэтому Методрекомендации совершенно неуместно, избыточно переполнены на многие и многие страницы перечислениями и «оценками» действующих нормативно-правовых актов, концептуально-доктринальных документов и документов стратегического планирования с. Составители Методрекомендаций, очевидно, не имели ранее опыта подготовки такого рода документов. Документ содержит и жаргонную лексику, например: «В разговорной речи сферу патриотического воспитания иногда именуют патриотикой» с. Эта размытая и неуместная лексика непонятна целевым потребителям названного документа. Говорится о «нормах общественной и коллективной жизни» с. По той же, надо полагать, причине указанный документ просто переполнен откровенными нелепицами, весьма странными сочинениями.
Методрекомендации написаны с грубыми нарушениями даже не просто юридической техники а это официальный документ , но просто требований русского языка и логики. Документ переполнен лишёнными адекватного смысла лексическими конструкциями, типа: «профиль личности патриота в разрезе науки» с. Ещё пример: «Документ призван синхронизировать представления о сущности патриотического воспитания всех вовлечённых в его реализацию сторон» с. Но в его реализацию явно вовлечены и воспитуемые, обучаемые, основную массу которых должны составлять несовершеннолетние, в том числе совсем маленькие дети. Для чего синхронизировать их «представления о сущности…» и что это означает, из текста документа понять невозможно. Распределение и вменение составителями исследуемого документа задач населению России в Методрекомендациях многократно говорится не о рекомендациях в этой части, а об императивах , типа для работающего населения 36—59 лет — «рассказывать окружающим о природных богатствах и красотах России» с. Каким именно окружающим «рассказывать», как интенсивно, часто и продолжительно, каков минимальный численный состав группы «окружающих», какова частота смены тем, где утверждать программы или примерные планы этих «рассказов окружающим» или в вольной форме по своему усмотрению , на каких материалах и с какими акцентированиями?
Экологический вред природе от одного только «Норникеля» многократно перекрывает все эти мнимые выгоды от «дня без машин» или «часа земли». Такие идеологически мотивированные от англосаксонской политический повестки «подмесы» существенно понижают качество Методрекомендаций и размывают их смысл. Вменение подросткам 15—17 лет обязанности «публиковать новости» и «вести соцсети» с. Нет никаких оснований считать, что это должно быть интересно хотя бы большинству данной возрастной группы и что это имеет хоть какую-то самостоятельную ценность. Такими выглядящими совершенно нелепо и никчёмно «предписаниями» просто переполнены данные Методрекомендации. Вменение «каждому человеку» задачи «своего труда по устранению накопленного вреда природе» с. Каким именно «своим трудом» абсолютное большинство населения России сможет устранить вред природы от массовых скотомогильников, могильников для захоронения радиоактивных отходов например, на Новой Земле , незаконных свалок твёрдых бытовых отходов, сбросов жидких химических отходов производств, вреда природе от чрезмерного засыпания московских улиц химическими реагентами и т.
Всё это просто лишённая реального смысла демагогия, неуместная в официальном документе.
На мероприятия федерального проекта, рассчитанного до 2024 года, будет направлено 3 миллиарда 400 миллионов рублей, общий объем средств составит порядка 14 миллиардов рублей.
Государственной программой патриотическое воспитание граждан российской федерации на 2021 годы
Содержание системы военно-патриотического воспитания Процесс развития российского государства и общества преподносит серьезнейшие вызовы в области воспитания и обучения молодого поколения. Государству нужны здоровые, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, готовые учиться, работать на его благо и в случае необходимости встать на его защиту. В свете таких целей особую значимость обретает военно-патриотическое воспитание молодежи. Именно оно должно гарантировать весомый, а в некоторых случаях и решающий вклад в дело формирования гармонично развитых личностей граждан Российской Федерации, подготовленных защитников Отечества. Важность военно-патриотического воспитания молодежи неоднократно подчеркивал Президент Российской Федерации В. Он отмечал, что «... От того, как сегодня мы воспитываем молодежь, зависит будущее России как современного, эффективного государства.
Культурное самосознание и духовные, ценностные коды сегодня — объект жесткой конкурентности и противоборства, хорошо срежиссированных атак на социумы. Увы, попытки влиять на целые народы — подчинить их своей воле — такая же реальность современного мира, как и войны за энергоресурсы. И порой они приводят к падению целых государственных строев. Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент — патриотизм, ничего лучшего пока не придумали». Военно-патриотическое воспитание молодежи — это неотъемлемая составляющая структуры патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Под ним понимают многоплановую, систематическую, целенаправленную и скоординированную деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, возвышенного чувства верности своему Отечеству, готовности к его защите как важнейшей конституционной обязанности в отстаивании национальных интересов Российской Федерации и обеспечении ее военной безопасности перед лицом внешних и внутренних угроз.
Военно-патриотическое воспитание призвано воспитывать любовь к Родине, верность боевым традициям российского народа и его Вооруженных Сил, способствовать приобретению гражданами военных и военно-технических знаний. К основным задачам ВПВ относятся: формирование у граждан России патриотических ценностей, патриотического самосознания; воспитание верности боевым и героическим традициям Российской армии; утверждение в обществе сознательного отношения к выполнению конституционного долга по защите свободы и независимости России, обеспечению ее безопасности и суверенитета; активное противодействие антипатриотизму, манипулированию информацией, пропаганде образцов массовой культуры, основанных на культе насилия, искажению и фальсификации истории Отечества; формирование расовой, национальной, религиозной терпимости, развитие дружеских отношений между народами; привитие гражданам чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов государства — Герба, Флага, Гимна Российской Федерации, другой российской символики и исторических святынь Отечества. ВПВ проводится с учетом следующих принципов: единство национальных и интернациональных интересов народов России, что предполагает любовь россиян к своему многонациональному государству с уважительным отношением ко всем народам мира; комплексный подход, который строится на скоординированной, целенаправленной работе всех государственных и общественных структур с использованием различных форм и методов по патриотическому воспитанию; активность и наступательность, предусматривающие настойчивость и разумную инициативу в трансформации мировоззрения граждан и их ценностных установок, ориентированных на национальные интересы России; дифференцированный подход, выносящий на первый план использование особых форм и методов патриотической работы с учетом каждой возрастной, социальной, профессиональной и других групп населения; органическое единство военно-патриотического воспитания и практической военной подготовки, означающее неразрывность слова и дела, т. Эффективность системы военно-патриотического воспитания зависит от того, насколько гармонично у гражданина сложился набор необходимых морально-психологических и личностных качеств. Без тесного сотрудничества всех субъектов военно-патриотического воспитания невозможно добиться его главной цели — развития у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирования у нее профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества. Это требование особенно актуально применительно к сфере военной и других видов службы в силовых ведомствах.
Патриотизм — это, прежде всего, состояние духа, души. Жизнь показывает, что дети растут, и приходит время, когда они спрашивают о семейной чести, о патриотических делах родителей, дедушек и бабушек, размышляя над прошлым своей Родины. Это хорошие уроки мужества для подрастающего поколения.
Ведь в настоящее время эта проблема очень актуальна. На протяжении многих лет со времён многочисленных перемен, начавшихся в нашей стране и продолжающихся в настоящее время, проблема патриотического воспитания школьников остаётся нерешённой. Получили широкое распространение такие негативные качества, как равнодушие, эгоизм, агрессивность.
Забываются многовековые традиции народов, молодёжь теряет интерес к историческому прошлому России и своей малой Родине. Особую тревогу вызывает неправильное отношение подростков к здоровому образу жизни. Среди них всё более распространяется алкоголизм и возрастает наркозависимость.
В этих условиях школа остаётся основным инструментом, способным остановить распространение данных «болезней». Цель программы: патриотическое воспитание подрастающего поколения, развитие социально-активной позиции молодежи, сохранение культурно-нравственных и исторических ценностей. Воспитать уважительное отношение ветеранам ВОВ старших поколений, общей памяти героям павшим за Родину.
Настоящая программа предназначена для обучающихся 5 — 11 классов и их родителей, носит комплексный характер. Данная цель охватывает весь педагогический процесс, пронизывает все структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь обучающихся, разнообразные виды деятельности. Исходя из задач, можно выделить необходимость способствовать тому, чтобы воспитывающая среда была как можно более разнообразной, вариативной.
Программа воспитания «Гражданская активность» должна помочь ребенку строить свою жизнь и после окончания школы. Реализация программы позволит создать условия для освоения нравственных ценностей и самоопределения школьника. Для этого необходимо создать возможности для погружения ребенка в каждую из этих сфер.
Именно эту задачу решают различные воспитательные направления программы: — учебная деятельность;.
В рамках новых программ уделяется внимание не только наиболее известным событиям и личностям, но и менее известным, но важным периодам и фигурам, которые оказали значительное влияние на развитие России. В новых учебных программах применяется интерактивный и проблемно-ориентированный подход к изучению истории, что способствует активизации мыслительной деятельности учащихся и позволяет им лучше понять происходившие события. Программы также предусматривают широкое использование различных дидактических материалов, включая аутентичные исторические документы, фотографии, видеозаписи, а также информацию из современных источников. Важным аспектом обновления учебных программ является включение российской истории в контекст мировой истории. Это позволяет учащимся получить более полное представление о взаимосвязи и взаимодействии России со странами и народами мира на различных исторических этапах. Такой подход способствует развитию у граждан глобального мышления, понимания важности исторического наследия не только для России, но и для мирового сообщества в целом. Обновленные учебные программы также уделяют внимание воспитанию у учащихся патриотических чувств, формированию гражданственности и ответственности за судьбу России. Они способствуют развитию патриотической личности, способной адекватно оценивать прошлое своей страны и использовать полученные знания и опыт в современной жизни. Таким образом, обновление учебных программ по истории России является важным шагом в реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы».
Оно способствует формированию патриотически настроенных граждан, готовых к активному участию в развитии России и сохранению ее исторического наследия. Патриотическое просвещение Для достижения этой цели предусмотрены различные мероприятия и инструменты патриотического просвещения. Во-первых, планируется создание и распространение учебных материалов, которые будут содержать информацию о важности патриотических ценностей, истории России, достижениях страны и героях-защитниках. Кроме того, будут разработаны специальные курсы и программы обучения для разных возрастных групп, которые будут включать в себя патриотические элементы. Это поможет студентам и школьникам понять и оценить вклад своей страны в мировую историю и обрести глубокое понимание значимости патриотизма. Однако просвещение не ограничивается только учебными материалами и программами. Предусмотрено проведение различных патриотических мероприятий, таких как конференции, семинары, фестивали и выставки. Эти мероприятия будут проводиться на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, с участием государственных и негосударственных организаций, волонтеров и молодежных движений. Кроме того, планируется проведение патриотических конкурсов, направленных на привлечение внимания к истории России, героям-защитникам и культурному наследию страны. Эти конкурсы будут способствовать формированию патриотических чувств, развитию творческого потенциала и активной гражданской позиции участников.
Патриотическое просвещение — это мощный инструмент формирования патриотической идентичности и гражданской ответственности. Оно поможет гражданам России развить любовь и уважение к своей стране, приобщиться к истории и культуре народа, а также повысить их активность в жизни общества и государства. Организация патриотических мероприятий и конкурсов Организация патриотических мероприятий и конкурсов позволяет привлечь широкую аудиторию, включая детей, подростков, взрослых и пожилых людей, к участию в патриотической жизни страны. В рамках этих мероприятий и конкурсов могут проводиться различные мероприятия, такие как патриотические праздники, военно-исторические реконструкции, выставки, конкурсы патриотической песни и танца, спортивные соревнования и другие активности. Организация патриотических мероприятий и конкурсов имеет несколько целей: Создание условий для раскрытия творческого потенциала и самореализации граждан через активное участие в патриотической деятельности. Формирование патриотического сознания и ценностных ориентаций участников мероприятий и конкурсов.
Выбор места и времени проведения. Проведение мероприятий с участием соответствующих специалистов, артистов и организаций. Привлечение участников и зрителей. Оценка и награждение участников конкурсов. Организация патриотических мероприятий и конкурсов помогает внести вклад в развитие патриотических чувств и гражданской активности граждан России. Благодаря этому проекту, люди имеют возможность проявить свои таланты и умения, а также ощутить гордость за свою страну и ее достижения. Развитие молодежного патриотического движения В рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» особое внимание уделяется развитию молодежного патриотического движения. Это направление направлено на формирование у молодежи чувства гордости за свою Родину, любви к своей стране и готовности защищать ее интересы. Одной из главных целей развития молодежного патриотического движения является привлечение молодых людей к активной гражданской деятельности и внедрение патриотических ценностей в их повседневную жизнь. Для достижения этой цели предусмотрено проведение различных мероприятий, направленных на привлечение внимания молодежи и активизацию их участия в патриотических и национально-государственных проектах. В рамках развития молодежного патриотического движения планируется организация и проведение патриотических форумов, конференций, семинаров и мастер-классов для молодежи. Эти мероприятия помогут молодым людям получить знания о истории России, о важности сохранения и уважения к национальным традициям и культуре, а также о принципах гражданской ответственности и патриотического служения Родине. В рамках федерального проекта будет создана специальная платформа для обмена опытом и информацией между молодежными патриотическими организациями. На этой платформе молодежные активисты смогут делиться своими идеями и проектами, а также находить партнеров для совместной работы. Кроме того, будет оказана поддержка молодежным патриотическим организациям и инициативам, в том числе финансовая поддержка, помощь в организационных вопросах, предоставление информационного и методического обеспечения. В целом, развитие молодежного патриотического движения является важным этапом в реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы». Оно направлено на активное вовлечение молодежи в патриотическую деятельность и формирование у них чувства гордости за свою страну. Поддержка молодежных организаций и инициатив Финансовая поддержка молодежных организаций, занимающихся патриотической деятельностью. Предусмотрено выделение субсидий и грантов, которые помогут развитию и реализации проектов молодежных организаций, направленных на патриотическое воспитание граждан РФ. Создание условий для активного участия молодежи в патриотической жизни страны. Предусмотрены организационные и инфраструктурные меры, направленные на обеспечение доступа молодежи к различным мероприятиям, конкурсам, форумам и другим патриотическим инициативам. Проведение обучающих и тренинговых программ для молодежных лидеров. Целью этих программ является развитие лидерских навыков у молодежи, способствующих активной патриотической деятельности и вовлечению других молодых людей в патриотическое движение. Создание платформы для обмена опытом между молодежными организациями. Предусмотрено создание онлайн-ресурса, на котором молодежные организации смогут делиться своими проектами, опытом и идеями, а также находить партнеров для совместного воплощения патриотических инициатив.
Федеральный проект патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы: основные меры и цели
Программа призвана реализовать основные положения государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации 2016-2020». В рамках реализации федеральной программы патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2021-2024 годы, ожидается достижение значимых итогов, направленных на укрепление гражданской идентичности и патриотизма. 1. Пояснительная записка. Программа «Военно-патриотическое воспитание» составлена на основе Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021-2025 годы» (далее – Программа).
О разрушительном документе в сфере патриотического воспитания
Проект позволит решить эту проблему путем выявления и обобщения наиболее эффективных практик патриотического воспитания, разработки новых программ, подготовки учебно-методических пособий и рекомендаций для всех социально-возрастных категорий граждан. Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021 – 2025 годы»: ПРОГРАММА. 1. Пояснительная записка. Основной ожидаемый результат федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» — это повышение патриотических чувств и гражданской активности среди населения России. В рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» особое внимание уделяется развитию молодежного патриотического движения. 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (далее - план). Часть средств будет выделена «Движению Первых»: на мероприятия по вовлечению граждан и организаций «в систему патриотического воспитания детей и молодежи» планируется направить 7 млрд рублей, а региональные отделения движения получат почти 10 млрд рублей.